Progetto Abbasso la prepotenza: stare bene a scuola.

Le classi coinvolte nel progetto nell’anno scolastico 2012/2013 sono state 31 in totale di cui:

Scuola primaria

• 5 classi terze
• 14 classi quarte
• 5 classi quinte

Scuola secondaria di primo grado

• 6 classi prime
• classe terza

Il numero dei partecipanti è stato 554 allievi delle scuole primarie (n.10 scuole), 162 allievi delle secondarie (n. 3 scuole)

I contenuti fondamentali del progetto si possono riassumere nei seguenti punti:

• Riconoscimento e comprensione delle emozioni proprie ed altrui (intelligenza emotiva)
• Riconoscimento del vissuto emotivo dell’altro e regolazione del proprio comportamento all’interno della relazione
• Comprensione delle proprie azioni e delle loro eventuali conseguenze sugli altri all’interno del gruppo dei pari
• Apprendimento di nuove abilità sociali e di strategie per cooperare
• Consapevolezza della differenza tra scherzo e prepotenza
• Acquisizione di strumenti e risorse personali per affrontare il fenomeno del bullismo.

SOS bullismo

Progetto triennale di prevenzione e contenimento del fenomeno del bullismo al secondo anno di realizzazione in 3 classi della scuola secondaria di primo grado Gramsci di Firenze, finanziato con una donazione da American League, organizzazione internazionale no-profit.

Anche nell’anno scolastico 2014/15 le attività previste si sono articolate in:

• percorso in classe con i ragazzi
• incontri di formazione per insegnanti
• incontri di formazione e di restituzione sul lavoro fatto con gli studenti per i genitori .

Genitori a scuola

Percorsi di consapevolezza e autoeducazione per genitori finanziato dall’istituto comprensivo “Le Cure” di Firenze e realizzato nella scuola primaria Boccaccio.

Obiettivi del progetto:

• facilitare la comunicazione tra insegnanti e genitori
• offrire la possibilità ai genitori di incontrarsi, confrontare le modalità educative e trovare, con l’aiuto di operatori competenti la possibilità di riflettere sul proprio stile educativo
• contribuire a migliorare le relazioni tra bambini nella classe e favorire di conseguenza anche l’apprendimento scolastico.

Temi affrontati, in base alle indicazioni di genitori e insegnanti sono stati:

• il figlio a scuola:compiti, compagni, responsabilità
• stili educativi dei genitori
• coltiviamo la comunicazione in famiglia
• le emozioni del bambino, le emozioni del genitore

Il progetto genitori a scuola ha avuto una scansione in parallelo al percorso dei bambini “Abbasso la prepotenza:star bene a scuola”.

Progetto KiVa

KiVa è un programma di prevenzione del bullismo sperimentato in Toscana nel in collaborazione con il Dipartimento della Formazione e Psicologia dell’Università di Firenze sulla base dell’omonimo progetto finlandese.

Tale progetto viene realizzato con la donazione ricevuta da CATLIN EUROPE una società di assicurazioni tedesca che lo sostiene.